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代背景

在國家政策的大力支持下，中小學(xué)和重點(diǎn)院校通過心理咨詢室的建設(shè)，解決了當(dāng)前存在的問題。為維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，保證正常的教學(xué)秩序，促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)氛圍的形成，創(chuàng)造個(gè)人輔導(dǎo)的環(huán)境和條件，糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的心理和性行為，具有積極的意義。ime在心理咨詢室的建設(shè)。相反，隨著社會(huì)的變化和教育的發(fā)展，學(xué)生在各個(gè)方面都面臨著越來越多的心理問題，這些問題在自我意識(shí)、人際交往、學(xué)習(xí)壓力、情緒調(diào)節(jié)等方面表現(xiàn)得越來越明顯。也會(huì)有一些極端的學(xué)生無法承受心理壓力。

接下給讀者介紹一下心理咨詢室的房間應(yīng)該怎么布置，下面4個(gè)心理咨詢室的功能室來給大家一一介紹。

1.心理沙盤活動(dòng)室

      心理沙盤活動(dòng)室是作為心理咨詢師用于箱庭療法對來訪者開展個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)的場所。心理沙盤活動(dòng)室的環(huán)境布置要安 靜優(yōu)雅、不易受到外界干擾，光線柔和、色調(diào)溫和，能使來訪者能平靜、輕松、集中精力地開展游戲。心理咨詢師通過心理沙盤設(shè)備進(jìn)行輔導(dǎo)，促進(jìn)對來訪者心理健康的維護(hù)、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)、心性的修養(yǎng)和人格的健全發(fā)展。

      標(biāo)準(zhǔn)配置：專業(yè)沙具、干濕兩用沙箱、沙盤收縮支架、多階開放式實(shí)木陳列架、精選優(yōu)質(zhì)海沙、沙箱柜及實(shí)木沙盤凳等。

2.情緒宣泄室

     情緒宣泄室是指供來訪者宣泄內(nèi)心情緒的場地。設(shè)立宣泄室有助于將來訪者內(nèi)心沖突所產(chǎn)生的負(fù)性情緒、心理能量通過一個(gè)安 全合適的途徑和方式排解、宣泄出來，再結(jié)合心理咨詢師的引導(dǎo)，促進(jìn)個(gè)體的心理健康提高。宣泄室以舒適、安 全為前提, 配上視頻監(jiān)控系統(tǒng)�？臻g不宜太小，20平方米左右即可。墻壁要求配置宣泄墻，鋪上防滑耐磨的地板，并配有宣泄器材，宣泄器材的配備可以讓來訪者在一個(gè)安 全的地方將心理壓力，在可控的范圍內(nèi)宣泄出來，是壓力釋放的有效方法。

     標(biāo)準(zhǔn)配置：a型宣泄人、b型宣泄人、仿真宣泄人、宣泄球、宣泄墻、宣泄地板等。

3.團(tuán)體活動(dòng)室

      團(tuán)體心理活動(dòng)室主要是由受過培訓(xùn)的心理老師與接受輔導(dǎo)的當(dāng)事人在尊重、真誠的環(huán)境下，協(xié)助當(dāng)事人認(rèn)識(shí)自己、接納自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛能，克服生活中的困難，使其在學(xué)業(yè)、情感和行為上獲得全面發(fā)展的一個(gè)場所。通過設(shè)計(jì)以游戲?yàn)橹鞯妮o導(dǎo)活動(dòng)，讓參與者形成自尊、接納、合群的心理素 質(zhì)。

      標(biāo)準(zhǔn)配置：團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)包、心理課教案工具箱、團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)桌椅、心理掛圖、心理健康自助儀等。

4.音樂放松室

     音樂放松室是為來訪者提供放松訓(xùn)練、音樂調(diào)適，從而幫助來訪者舒緩壓力、調(diào)節(jié)情緒的專業(yè)場所。使用者在一個(gè)輕松、舒適的環(huán)境中充分得放松身心，調(diào)整精神狀態(tài)，從而使心情逐漸恢復(fù)平靜。音樂放松室內(nèi)應(yīng)配有專業(yè)的放松設(shè)備，通過各種放松技術(shù)、專業(yè)的音樂，使來訪者消除和緩解焦慮、緊張等不良情緒，消除心理障礙，從軀體上和精神上得到雙重的放松。

     標(biāo)準(zhǔn)配置：專業(yè)音樂放松椅（提供多種型號(hào)）、身心減壓調(diào)養(yǎng)艙、心理掛圖、盆栽綠植等輔助器材。