手機(jī)號(hào)
未認(rèn)證執(zhí)照
唐老師(女士)
普通會(huì)員
唐老師 (女士)
隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)、移動(dòng)設(shè)備、智能設(shè)備的普及，企業(yè)越來越注重網(wǎng)站和產(chǎn)品的交互設(shè)計(jì)及用戶體驗(yàn)，ui設(shè)計(jì)越來越火，目前國(guó)內(nèi)外但凡有發(fā)展眼光的公司基本都成立了ui設(shè)計(jì)部門，這就引起的人才爭(zhēng)奪，ui設(shè)計(jì)師極度供不應(yīng)求，工資自然高出普通職位一大截，參加成都川軟ui設(shè)計(jì)師培訓(xùn)的人也日益增多，ui設(shè)計(jì)資訊可以點(diǎn)擊查看：
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那么，參加ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)，需要學(xué)習(xí)哪些ui設(shè)計(jì)的內(nèi)容呢？今天就隨川軟教育ui培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來一起分享：
一、視覺設(shè)計(jì)，在川軟ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校主要學(xué)習(xí)各種圖形圖像軟件制作工具，進(jìn)行色彩搭配，吸引眼球。學(xué)習(xí)ps，對(duì)圖片進(jìn)行處理，編輯，圖層，調(diào)色，特效，圖像合成，通道技術(shù)，摳圖技術(shù)等。學(xué)習(xí)illustrator矢量圖制作的軟件，包括圖像的選擇，形狀，對(duì)象，變化，上色，文字處理，畫筆使用效果，及圖形樣式，符號(hào)，圖像置入等。
二、前端開發(fā)，川軟ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)基地，前端開發(fā)是從網(wǎng)頁(yè)制作發(fā)展過來的，主要學(xué)習(xí)dreamwever，flash,fireworks等軟件，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)整體布局，動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作，用戶界面設(shè)計(jì)等。學(xué)完之后，能從事網(wǎng)站前端開發(fā)，網(wǎng)站的管理與維護(hù)。
三、交互設(shè)計(jì)，app用戶界面設(shè)計(jì)，是參加ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)的的重中之重。以用戶體驗(yàn)度為原則，以用戶為中心的設(shè)計(jì)理念。主要學(xué)習(xí)html+css,java，jquery等，川軟成都ui培訓(xùn)基地讓您熟練運(yùn)用文字，圖片，背景，表格，表單和菜單等網(wǎng)頁(yè)元素 ，增強(qiáng)用戶體驗(yàn)度。通過在學(xué)完之后，能從事app界面開發(fā)，手機(jī)界面開發(fā)，川軟教育ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成為一名優(yōu)秀的ui設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在越來越多的公司設(shè)立了專門的ui設(shè)計(jì)崗位，需求缺口很大，成都川軟ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校就業(yè)致力于ui交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)，以理論實(shí)踐結(jié)合的形式教授學(xué)生，講師均為有多年實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的老師，讓學(xué)生學(xué)習(xí)無(wú)憂！川軟校址位于成都溫哥華廣場(chǎng)15ab座。
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| 聯(lián)系人 | 需求數(shù)量 | 時(shí)間 | 描述 |
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| 暫無(wú)產(chǎn)品詢價(jià)記錄 | |||
| 采購(gòu)商 | 成交單價(jià)（元） | 數(shù)量 | 成交時(shí)間 |
|---|---|---|---|
| 暫無(wú)購(gòu)買記錄 | |||
地區(qū)：東莞
主營(yíng)產(chǎn)品：手機(jī)殼貼鉆,充電器貼鉆,TPR產(chǎn)品地區(qū)：汕頭
主營(yíng)產(chǎn)品：物流公司,貨運(yùn)站,國(guó)內(nèi)陸運(yùn)地區(qū)：邢臺(tái)
主營(yíng)產(chǎn)品：回收煙酒,回收茅臺(tái)酒,邢臺(tái)回收五糧液地區(qū)：廊坊
主營(yíng)產(chǎn)品：富卓液壓,施羅德液壓,海普洛液壓
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