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李老師(先生)
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李老師 (先生)
很多人還在糾結(jié)輔導(dǎo)班應(yīng)不應(yīng)該上,會不會占用孩子太多的課外時間。其實上輔導(dǎo)班的效果,很大程度上是受輔導(dǎo)班的質(zhì)量決定的,而祝博士教育一直以來都是以專業(yè)服務(wù)著稱。至于孩子為什么要上輔導(dǎo)班,在知乎上看到的一篇文章很有道理。
輔導(dǎo)班分類:晚托班、周末班、一對一、假期班。見名知意:每天晚上學(xué)生放學(xué)后到輔導(dǎo)班寫作業(yè)吃完飯并接受輔導(dǎo),雙休日學(xué)生到輔導(dǎo)班全托,一位老師針對為學(xué)生進行強化輔導(dǎo),寒假和暑假全托。具體說明如下:
父母工作繁忙,爺爺奶奶無力輔導(dǎo),孩子學(xué)業(yè)怎么辦?
——中小學(xué)晚托班解決孩子放學(xué)后的后顧之憂。學(xué)生放學(xué)后,到培訓(xùn)中心,由老師輔導(dǎo)作業(yè)、講解疑難問題?梢栽谂嘤(xùn)中心就餐。較晚可至21:30。
周末孩子沒有學(xué)習(xí)的氛圍,或者周末家長無暇顧及孩子的學(xué)業(yè),孩子周末作業(yè)和學(xué)業(yè)怎么辦?
——中小學(xué)周末全托班星期六和星期天以及節(jié)假日全天開放輔導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生梳理一周知識點,培優(yōu)補差。學(xué)生在培訓(xùn)中心就餐。
孩子的學(xué)業(yè)有待提高、老師囑咐的知識點亟待加強,家長分不開身或者難以面面俱到,孩子學(xué)業(yè)怎么辦?
——中小學(xué)根據(jù)學(xué)生的個體情況,進行一對一的輔導(dǎo), 制定教案,知識點的系統(tǒng)輔導(dǎo)和全面提高。
假期期間孩子學(xué)業(yè)荒廢、家長無法全天看護孩子怎么辦?
——陪護您的孩子。完成假期作業(yè)的同時梳理總結(jié)上學(xué)期知識點并預(yù)習(xí)下學(xué)期程。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,安 全開心有計劃收獲的度過暑假。
家長希望選擇正規(guī)的輔導(dǎo)班,這樣心里覺得踏實安 全。其實,我們的商業(yè)社會很多是一些宣傳噱頭。若是經(jīng)濟允許花再多的錢也無所謂,那是不在此討論范圍。一般普通人,都是實實在在過日子的。所以輔導(dǎo)班的選擇還是有很多學(xué)問的。
第一、看老師,其實說實話老師的專業(yè)水平相對于的學(xué)生的知識層次都是綽綽有余的,就看老師是否有耐心、關(guān)愛孩子。這個只能家長去感受。祝博士的老師都是總部統(tǒng)一培訓(xùn),畢業(yè)合格后才會分派到各地任教,教學(xué)質(zhì)量有保障。
第二、時間是否自由,誰都說不準(zhǔn)臨時有個事情什么的。輔導(dǎo)班是否彈性適配學(xué)生學(xué)習(xí)。祝博士給每個學(xué)生都配備定位裝置,實時知道孩子的位置,確保孩子的安 全。
第三、對于較大的連鎖輔導(dǎo)班價格昂貴,哪些個本地化的輔導(dǎo)班也是不錯的,家長考察下?疾熳⒁庳撠(zé)人的戶口等背景。祝博士的每個分校都由當(dāng)?shù)氐慕?jīng)營者負責(zé)。
第
四、是否提供膳食,其實這是個很實在無法回避的問題。孩子放學(xué)后跟餓虎撲食一樣,你說讓他空著肚子去寫作業(yè)可能嗎?有的輔導(dǎo)班包含很多連連鎖的輔導(dǎo)班根本
不提供膳食,主要是因為費用高了家長說話低了自己白忙乎,還有就是管理上也麻 煩。而有的本地化的輔導(dǎo)班為了口碑和長期發(fā)展他們反正這些方面做的比較到位,
譬如自己做飯炒菜和學(xué)生一起就餐,這樣無形中既解決了孩子的膳食問題也拉近了學(xué)生和老師的距離,省了家長很多的麻 煩。祝博士的就餐由校內(nèi)自己提供,確保孩
子們的食品安 全。
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